1. Análise de Discurso e leitura: a historicidade do sentido e a identidade do sujeito na publicidade - 8 às 10h

Ministrante: Profa. Ma. Luciana Libório – UESPI (doutoranda em Linguística pelo PPGEL/UFPI)

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Resumo: Esse minicurso oferece uma discussão sobre alguns princípios e conceitos básicos da Análise de Discurso materialista tomando como base Michel Pêcheux e Eni Orlandi. Discutiremos sobre as possíveis razões das diferentes versões de produtos culturais em disputa na sociedade em rede e no universo de mercado simbólico da linguagem. Para fins de aplicabilidade dos conceitos estudados e de compreensão da realidade, a discussão tomará como prática algumas atividades de análise de textos (multimodais) dos gêneros propaganda, anúncios, panfletos etc.

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2. Gênero e militância: a gestão da distância e as disputas por sentidos nos discursos dos movimentos sociais 8às10h

Ministrante: Profa. Dra. Bruna Toso – IFPB (doutora em Linguística pela UFMG)

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Resumo: Este minicurso tem como objetivo tratar do modo como a violência contra a mulher é tematizado pelo discurso de militância feminista contemporâneo, buscando elencar as principais causas levantadas pelos movimentos, tendo como foco a argumentação feminista em disputa com o discurso patriarcal, no tocante a representações, saberes e crenças naturalizadas por este, que são, na prática, violências simbólicas contra mulheres. Para isso, serão utilizados os estudos contemporâneos da retórica do consenso e do dissenso, aliados aos trabalhos de Pêcheux, além das reflexões de Bourdieu em relação à violência simbólica e à dominação masculina.

 

3. Ensino de leitura de gêneros jornalístico-midiáticos numa perspectiva discursiva - 8 às 10h

Ministrante: Profa. Me Aílton Cerqueira – IFPI (doutorando em Linguística pelo PPGEL/UFPI)

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Resumo: Esse minicurso tem como objetivo apresentar uma proposta de atividades didáticas – fundamentada na Teoria Semiolinguística (TS) desenvolvida por Patrick Charaudeau – que contribuam para a proficiência em leitura de textos jornalístico-midiáticos no Ensino Médio. A escolha por esse referencial teórico está relacionada ao fato de que essa abordagem (com práticas de natureza linguística e semiótica) estabelece um modelo de análise de discurso com uma perspectiva psicossocial e tem o potencial de fazer compreender as especificidades dos gêneros jornalístico-midiáticos.

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4. Discurso e humor - 8 às 10h

Ministrantes: Prof. Dr. Alan Lôbo – UESPI (doutor em Linguística pela UNICAMP)

                      Profa. Ma. Shara Lopes – IFPI (doutoranda em Linguística pela UNICAMP)

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Resumo: Apresentaremos, de forma introdutória, as noções de representação estereotípica e de posicionamento discursivo e seus funcionamentos nos discursos humorísticos. Para tanto, nesse minicurso, optamos por analisar memes e piadas como materialidade significante em que se processam tais representações e posicionamentos, ambos determinantes para compreensão e problematização do efeito humorístico. A base teórica utilizada será a Análise do Discurso desenvolvida por Possenti e Maingueneau.

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5. Pêcheux e a análise de discurso materialista - 8 às 10h

Ministrante: Prof. Me. Clevisvaldo Lima – UFPI (doutorando em Linguística pela UNICAMP)

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Ementário: Esse minicurso oferece uma discussão sobre alguns conceitos básicos da Análise de Discurso materialista fundada por Michel Pêcheux. Discutiremos sobre como se deu a institucionalização desse campo de estudo no Brasil, e os deslocamentos e singularidades produzidos nessa área do conhecimento pela linguista Eni Orlandi.  Para uma melhor compreensão de seu funcionamento teórico metodológico propomos alguns exercícios de análise.

 

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6. Imagem em (dis)curso: por uma análise do sujeito mídia em sua formulação - 10 às 12h

Ministrante: Profa. Ma. Vanessa Borges – UESPI (doutoranda em Linguística pelo PPGEL/UFPI)

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Resumo: Este minicurso visa analisar a imagem do sujeito mídia frente à sociedade em rede. Daremos ênfase à relação memória e circulação de sentidos, tendo por base a Análise de Discurso materialista de Michel Pêcheux e as contribuições de Eni Orlandi quanto à interpretação do dito. Dos discursos em si para os discursos sobre si, nas atividades de análise refletiremos sobre o funcionamento do discurso do sujeito mídia na era da informação, tendo como arquivo vídeos, imagens, entre outras materialidades simbólicas.

 

 

7. Estratégias discursivas audiovisuais e cibercultura - 10 às 12h

Ministrante: Prof. Me. Pedro Júlio Santos de Oliveira - UFPI/UNIFAPI

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Resumo: A produção de sentidos e as particularidades genéricas e semióticas dos enunciados audiovisuais que circulam no ambiente cibernético, da hoje denominada Web 3.0 (Pierre Levy). Análise fílmica e Análise de Discurso Crítica interconexões para a construção de uma proposta analítica da produção audiovisual das diversas plataformas que compõem o ambiente virtual. Ao final, será desenvolvida uma análise coletiva de produções audiovisuais a partir dos caminhos metodológicos apresentados no minicurso.
 

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8. Redes Sociais e Mídias Digitais: perspectivas teóricas e metodológicas - 10 às 12h

* No dia 28/10, excepcionalmente, este minicurso acontecerá no horário das 14 às 16h

Ministrante: Prof. Dr. Luís Mauro Sá Martino - Faculdade Cásper Líbero

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Resumo: Epistemologia da comunicação nos ambientes digitais: teorias e conceitos; Três dimensões de “mídia” e “sociedade”; A “mediação de tudo”; Cyber, bits, digitus e outras palavras-chave; Convergência Midiática e Cultural; O virtual, a alteridade e a comunidade; A pré-história das redes: do social ao virtual; Capital social e (des)conexões no ambiente digital; Os modelos de crescimento das redes; Limites do público e do privado; A Esfera Pública e seus limites; Individualismo e solidão X comunidade e solidariedade; Narrativas transmídia: textos, imagens e games; A audiência produtiva: a cultura dos fãs e do fandom; Youtubers, Reality TV e Mídias Digitais: microcelebridades; O foco filosófico: de Platão a Heidegger e Baudrillard; O “hiper-espetáculo” do cotidiano.

 

 

9. Novos desafios para análise de discursos em rede: fake news e a desordem informacional - 10 às 12h

Ministrante: Prof. Dr. Paulo César Castro – UFRJ/UEMA)

Resumo: A proposta é que, na oficina, sejam desenvolvidas análises de fake News no ambiente das redes sociais online, a partir de casos dos campos da política e da saúde, considerando o processo circulatório desses conteúdos, as lógicas algorítmicas dos ambientes online e os metadados que acompanham tais discursos.

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10. Fotografia como fluxo: potencialidades e temporalidades na era digital - 10 às 12h

Ministrante: Profa. Ma. Thalyta Cristine Arrais Furtado Araújo Gonçalves – UFPI

 

Resumo: O presente minicurso visa debater sobre os desafios e questões de ordem técnica, estética e histórica que se impõem à fotografia contemporânea no contexto da cultura digital. Serão discutidos aspectos da fotografia mediada por dispositivos móveis em sua dimensão temporal (como fragmento de memória), sua linguagem e sentidos plurais, as potencialidades na relação entre dispositivos, interfaces e sujeitos e sobretudo, como em um contexto de "pós-fotografia" torna-se urgente adotar uma postura mais crítica e consciente diante do discurso fotográfico.

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